Celebrada esta mañana la primera de las tres concentraciones previstas por la Asociación por la Diversidad Funcional de Villanueva de Algaidas (ASDIF ALGAIDAS) a las puertas del CEIP Miguel Berrocal ante la falta de Personal Técnico de Integración Social (PTIS) en el centro educativo, iniciativa que cuenta con el respaldo del Ayuntamiento.
Madres, padres y familiares de alumnos y alumnas con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE), que se están viendo afectados por carecer de este apoyo individualizado imprescindible para su desarrollo, se han reunido a la entrada del colegio arropados por vecinos y vecinas del municipio y miembros de la Corporación municipal para reivindicar a la Junta de Andalucía la incorporación inmediata de un profesional PTIS, cuyo contrato finalizó el pasado 4 de mayo y la vacante aún no se ha cubierto.
Además, con estas concentraciones -la que ha tenido lugar hoy y dos más que hay previstas los próximos días 15 y 19 de mayo si no se obtiene respuesta de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional-, desde ASDIF Algaidas solicitan que los plazos en la Administración en este tipo de contratos sean lo más cortos posible al tratarse de atención básica para niños y niñas con necesidades educativas especiales.
Estas concentraciones cuentan con el apoyo del Ayuntamiento de Villanueva de Algaidas. En conversaciones mantenidas en el mes de abril, el alcalde, Juan Cívico, y la concejala de Educación, Susana Ariza, ya le trasladaron al delegado territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional en Málaga, Miguel Briones, la preocupación de madres y padres ante la noticia de que el único PTIS del colegio finalizaba su contrato el 4 de mayo.
Ya ha pasado más de una semana y esta vacante sigue sin ser cubierta, por lo que muchos escolares de la localidad están sufriendo las consecuencias negativas de carecer de este recurso tan necesario en su proceso de enseñanza - aprendizaje.
Además, desde el Ayuntamiento se ha solicitado formalmente a la Junta de Andalucía, mediante un escrito oficial firmado por el alcalde, la necesidad de que el colegio cuente con dos profesionales PTIS para que las necesidades básicas del alumnado con necesidades educativas especiales sean cubiertas realmente y que, con ello, puedan disponer de una educación digna y de calidad, en línea con el derecho humano a una educación inclusiva como recoge la normativa vigente.
Cabe destacar, en este sentido, que el CEIP Miguel Berrocal cuenta con un elevado número de niños y niñas ACNEE que requieren una atención educativa específica y que, además, el centro se divide en dos edificios separados, uno para Primaria y otro para Infantil, lo que agrava y dificulta aún más la situación, además de contar con un aula específica con menores con una total dependencia.
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Madres, padres y familiares de alumnos y alumnas con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE), que se están viendo afectados por carecer de este apoyo individualizado imprescindible para su desarrollo, se han reunido a la entrada del colegio arropados por vecinos y vecinas del municipio y miembros de la Corporación municipal para reivindicar a la Junta de Andalucía la incorporación inmediata de un profesional PTIS, cuyo contrato finalizó el pasado 4 de mayo y la vacante aún no se ha cubierto.
Además, con estas concentraciones -la que ha tenido lugar hoy y dos más que hay previstas los próximos días 15 y 19 de mayo si no se obtiene respuesta de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional-, desde ASDIF Algaidas solicitan que los plazos en la Administración en este tipo de contratos sean lo más cortos posible al tratarse de atención básica para niños y niñas con necesidades educativas especiales.
Estas concentraciones cuentan con el apoyo del Ayuntamiento de Villanueva de Algaidas. En conversaciones mantenidas en el mes de abril, el alcalde, Juan Cívico, y la concejala de Educación, Susana Ariza, ya le trasladaron al delegado territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional en Málaga, Miguel Briones, la preocupación de madres y padres ante la noticia de que el único PTIS del colegio finalizaba su contrato el 4 de mayo.
Ya ha pasado más de una semana y esta vacante sigue sin ser cubierta, por lo que muchos escolares de la localidad están sufriendo las consecuencias negativas de carecer de este recurso tan necesario en su proceso de enseñanza - aprendizaje.
Además, desde el Ayuntamiento se ha solicitado formalmente a la Junta de Andalucía, mediante un escrito oficial firmado por el alcalde, la necesidad de que el colegio cuente con dos profesionales PTIS para que las necesidades básicas del alumnado con necesidades educativas especiales sean cubiertas realmente y que, con ello, puedan disponer de una educación digna y de calidad, en línea con el derecho humano a una educación inclusiva como recoge la normativa vigente.
Cabe destacar, en este sentido, que el CEIP Miguel Berrocal cuenta con un elevado número de niños y niñas ACNEE que requieren una atención educativa específica y que, además, el centro se divide en dos edificios separados, uno para Primaria y otro para Infantil, lo que agrava y dificulta aún más la situación, además de contar con un aula específica con menores con una total dependencia.
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